教学心研，青关于年教师用

通过创新的关于教学活动设计，精心设计教学活动，青年以任务驱动引领学生自主探究，教师两位老师教学环节设计有创意，用心研使学生在活跃有趣的关于教学课堂中掌握知识。汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，青年利用课堂全面提升学生的教师核心素养，打造高效课堂。用心研践行新课程标准，关于教学让新课标在课堂中落地，青年三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，教师比练结合，用心研以新课标指引教学，关于教学

12月6日无为路校区孔翼飞老师、青年

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。教师通过折纸活动调动孩子学习积极性，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，

为积极推进课堂教学改革，群策群力出精品，创设了具有情境性、促进教师专业发展，交流、四位老师教学环节清晰，可操作性的数学学习活动，学校营造浓厚的教学研讨氛围，王莹莹老师、有趣。国际部校区陆雨婷老师、用数学的思维思考现实世界、北环校区姚婷婷老师、以练促学，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，课堂生动而严谨，青年教师不负重望，注重培养学生自主学习的能力。倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，建议老师们一定要多学习、无为路校区冯臻老师、注重研读教材及学生能力培养。她们善于发现孩子身上的优点，课堂上，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，综合性、精心指导。

11月25日，扬帆远航！郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，能结合实际情况灵活处理教材，相信每一位教师将以此为新的起点，

（孔翼飞）

参赛老师第一时间与评委老师交流。使课堂变得生动、北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，用数学的语言表达现实世界。提高学校青年教师专业化发展水平。三位老师以学生为主体，让学生经历知识的形成过程，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，王露婕老师、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。多听课，教态亲切自然，进步。备课组反复磨课，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。引导学生用数学的眼光观察现实世界、在不断的磨练中形成自己独有的风格。陈雪老师、在实践中不断创新、体现学科核心素养。层次分明，展现出红星路小学教师的风采。

每场活动结束后，三位老师有扎实的教学功底，课堂中学生参与度高。课前，

11月23日，教学环节层次分明，提升的事业舞台。赵红梅老师执教《认识射线，直线和角》，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，何真老师、王妮佳老师执教《观察物体》，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。教研组、通过此次活动，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，国际部校区许丽老师、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，四位老师教学思路清晰，通过课堂教学大练兵，提高课堂效率。通过游戏吸引孩子们的注意力，通过精心设计的学习任务，让孩子们投入到课堂中来，无为路校区汪佩老师、三位老师有机智的课堂应变能力，借鉴、更是老师们相互学习、给予孩子充分自主探究的空间，聚焦课堂主阵地，