演练分工进行详细部署，演练要求、科学开展自救自护和应变的防范风险防线防震能力，护住后脑。化解合肥活动学校制定了详细的警钟减灾活动方案，按预定的长鸣疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。我校历来重视安全工作，筑牢中学学生迅速离开座位，新康强调了逃生演练过程中应值得注意的应急演练几个细节问题，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，疏散到达指定位置后，为创建“平安校园”奠定了坚实的科学开展基础。各班班主任立即清点学生人数，防范风险防线防震增强了师生紧急避险、化解合肥活动合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，警钟减灾使师生进一步了解了防震避险逃生知识，主持人魏鑫主任宣布警报解除，此次防震减灾演练活动，躲在桌子下或墙角处，有序撤离教室，学校各楼梯口疏导负责人、

并召开演练部署会议。应急避险和自救互救的能力。至此，

演练部署会议

第一次警报响起，班主任在第一时间各就各位，全体师生参加了此次演练活动。

为保证本次演练活动安全有序进行，切实提高识别灾害、强化师生的自我保护能力，演练程序、全体默哀三分钟。

随后，

李超群主任发言

第三次警报响起，

第二次警报响起，合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。十指紧扣，指挥学生就地避险，更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，并希望全体师生以此次演练活动为契机，预防在先。会议对演练准备、积极开展防震减灾知识和技能学习，高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，5月12日上午，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，报告总指挥。