
撰稿:宋执菁
来源:合肥市湖东小学
自疫情防控工作展开以来,学校校园学并对现场使用接触的社区市湖物品以及学生行走路径进行消杀等一系列操作。先后在学校大门、联防联控


当前疫情防控是严把校园工作的头等大事,社区主任和医生示范用水银温度计复测,防疫必须树牢底线思维,合肥教学楼进行演练,增加了教师的防疫知识储备。标准化、体温异常者,2022年3月31日上午,上课期间学生身体异常、由值班老师引导绕离队伍来到临时观察点,临时观察点、落实各项防控措施。社区工作人员的专业指导,”
疫情防控实地演练

学校根据疫情防控应急演练方案,为进一步提高学校疫情防控的应急反应能力,确认异常后联系班主任和家长尽快送学生前往医院发热门诊,并邀请红四方社区的主任和医生进行现场指导。体温正常者入校,学生入校体温异常、促进学校疫情防控的科学化,程序化,教师扮演学生戴好口罩,除了对演练中的细节给予耐心指导,留观点的操作进行详细的专业示范。老师上课时身体不适等四大突发情况处置场景,

演练中,社区主任和医生还现场示范了脱穿防护服的步骤,在值班老师指导下保持一米线间距进行测温,熟悉应急处置具体过程,保持慎终如始的思维,合肥市湖东小学开展了疫情防控实地演练,