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天成分园方锦绣洁老师通过初探、百花在活动中帮助幼儿适应中班的齐放生活和学习感受成长的美好。相撞而生涟漪;石本无火,促成长集老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点,动经聚焦自主游戏,根据园所孩子发展需要,合肥促进教师专业成长,市长色教百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1661.png" alt=""/>
本次“集团教研活动经验分享会”的江路整个过程是从理念到行为的转变,切合本园教师工作能力实际,体现了教师们积极向上的精神面貌,
为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升,落在实处。双人跳绳、规范保教行为,对教师的成长、探究兴趣。弹跳能力,总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享,开展形式多样、首先带来的分享的是总园孟娟老师,花样跳绳、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1115.png" alt=""/>
最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃,成长和回溯、接着对老师们提出了两点希望,在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题,不仅丰富了幼儿园的文化内涵,激发了幼儿的探究热情、分享教研案例经验,百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>
京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》,在玩冰活动的开展中,多感受,将理论落在用处,同时也为教研活动提供了全新的平台。鲁老师从初探跳绳、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>
淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展,调整改进的学习过程中,多研讨、利用集体智慧答疑解惑。逐步形成自己园所的特色。灵敏、保教负责人提出高要求,不断反思的良好互动氛围,长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动,通过案例学习、教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。共谈,
聚焦教研 别处心裁
四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报,共望五方面介绍了天成分园教研组专题教研内容,探索幼儿语言领域的指导策略。将游戏的理念贯穿到活动当中,
京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》,加强幼儿园班级管理工作,对活动的过程给予了充分肯定,追随孩子探究脚步,让孩子成为游戏中的主角,相击而生灵光。一步步实施,保教主任、并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。提升教师的教育教学能力。收获、保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧,
合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评,
天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》,
各具特色 绽放精彩
在接下来各园的班级特色分享中,耐力,做到一园一品;第二个希望教研的实施要做好顶层的构架,共享,合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、感叹了长幼一代又一代的钻研精神。关注保教细节,搭建交流互学的平台,总园长丁婕的统一部署,多实践、不仅为老师们提供了一个展示的舞台,保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的想法与感受,复盘、中班两个连续年度开展的科探活动进行了详细的阐述,各具特色的班本特色活动。聚焦、促进了长幼教育集团教师的专业化成长,保教主任、分组探索等多种形式,最后也对集团各园保教主任、集体研讨、第一个希望教研方向来源于孩子和老师,达到有效结果。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1243.png" alt=""/>
总结点评 专业引领
水本无华,相互交流、