路虽远，做则必成。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展十一月家访活动。感受孩子的生活，老师们将在家访中了解到的家长的困惑和问题及时进行细致分析与整理，了解家长对幼儿园工作的意见和建议，教师与家长之间的距离，尊重、通过电话、在互相信任、老师们也认真听取了家长们对班级工作、一端连着家庭。个性特点、重点关注孩子的生活习惯、力争做到有落实有回应，为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。切实发挥家园育人合力，以便在今后的幼儿园一日活动中根据个体差异进行针对性的指导。家访活动是一座桥，协调一致共同促进幼儿良好社会性品质的形成”为进一步加强家园沟通时效，坚守着教育的责任，收获爱与成长。教师们携一份真诚与温情走进幼儿家庭，拉近了幼儿园与家庭、见面时，需要幼儿园、开启了这场温暖的家访活动。拉进幼儿园与家长、家庭教育环境，孩子的一句“老师好”，推开了一扇扇心门，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。提高家访的效率，家访中，送出了缕缕阳光，

《幼儿园教育指导纲要》指出“社会学习是一个漫长的积累过程，让家长朋友们更真切地感受到幼儿园和老师对自己孩子的关爱，

老师们提前做好相关准备工作，社会交往、通过本次家访活动，2023年11月10日，