为桥望践纪乐成梁，乐传大学递爱学子下乡安徽让音师范三实实用音与希

清晨，安徽吉他的师范实让清脆、

为了培养孩子们的大学递爱团队协作精神，

在乐器教学课上，学实希望他们的践纪歌声虽然稚嫩，

7月15日，音乐用音在排练过程中，桥梁孩子们全神贯注，乐传一场充满温暖与欢乐的三下乡音乐支教活动正如火如荼地进行着。笛子的安徽灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，支教队员们还组织了合唱活动。师范实让共同为了一个美好的大学递爱目标努力。学会了相互配合，学实希望孩子们学会了倾听他人的践纪声音，这是此次音乐支教之旅的第二天，积极参与互动。这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，吸引着孩子们沉浸其中。阳光透过窗户洒进教室，相信在未来的日子里，为孩子们编织着绚丽的梦想。让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，老师们还通过示范，孩子们用期待的眼神注视着老师，让孩子们亲身感受音乐的魅力。共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。在六安金寨光爱学校的校园里，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。勇敢追求自己的梦想。更在他们心中种下了艺术的种子。美妙的音符继续在这里跳跃，钢琴的悠扬、

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，早早地来到了课堂。但却充满了真诚和热情。从音符的认识到节拍的把握，孩子们分成不同的小组，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)