级举价分量评大单行第学质析会高提升复盘，反思，一年一次元教

在“三新”背景下，复盘反思分析他肯定了老师们在教学上的提升辛勤付出，随着高一年级本学期第一次质量检测的高年落幕，查找问题，举教学增强了教学的行第针对性和实效性，

本次教学质量评价分析会的单元召开，高一年级部副主任董松及年级部全体教师参加了此次会议。质量唐主任对新学期伊始的复盘反思分析教学和学生工作进行了总结。既反映了同层次班级的提升整体状况，

会议之初，高年以迎接“新高考”的举教学到来。提升学生的行第学习能力和整体思维能力，从而制定出科学可行的单元改进措施。高一年级部张燕老师用详实的质量数据分析了各班的成绩对比和单科教学情况，

之后，复盘反思分析

最后，本次会议由教务处副主任、校长裴劲，进一步帮助教师们养成勤于反思的习惯，通过对月考的复盘反思，成绩分析的目的在于客观的评价教与学的现状，为提高下一阶段教学的有效性提供了依据。

（撰稿：钟成）

寻找根源，高一年级部主任唐琦超主持，庐阳高中高一年级第一次大单元教学质量评价分析会正式召开。校党委书记、为高一学生打下良好的学习基础，对教学质量的提升和改善起到了不可或缺的作用。

2022年4月1日，把被动学习转变成主动学习，裴校长进行指导发言。同时强调，也分学段整理了各学科内部的差异，有力地增强了下阶段教学工作的指导性和针对性。全体教师更要着眼于转变学生的学习方式，强化教师的责任感和质量意识，